Forholdet mellom søsken, eller hvordan man kan oppdra barn til å respektere hverandre

Søskenforhold vil aldri være perfekte. Barn av de samme foreldrene er to personer hvis reaksjoner foreldrene ikke er i stand til å forutsi med 100% sikkerhet. Det er umulig å forhindre konflikter eller sørge for at ingen noen gang lider. Så hva kan foreldre gjøre? Hjelp barn med å overvinne vanlige problemer.

Når et barn finner ut at det vil være søsken, vekker det mange - ofte helt motstridende - følelser i ham. Det kan være nysgjerrighet, frykt og utålmodighet. Det er også glede blant dem, men vanligvis er dette bare en av mange følelser. Mens barnet venter på søsken, må det snakke veldig mye med en voksen. Det er ekstremt viktig for ham å kunne dele sin frykt og forventninger, fortelle om tvilen som hjemsøker dem, og ikke bli dømt for dem. For å kunne se frem til søsknene dine lykkelig, må du være veldig oppmerksom på dem, jobbe med et felles forhold, snakke og leke.

Store endringer

Når et annet barn dukker opp i verden, står foreldrene overfor problemet med hvordan de skal forene behovene til et lite barn med behovene til det eldre barnet, som i tillegg ofte er misunnelig på hvert øyeblikk viet søsknene sine. En baby trenger hovedsakelig tre ting - mat, en ren bleie og det å være nær moren sin. På den annen side krever det eldre barnet oppmerksomhet og forsikringer om at foreldrene ikke har sluttet å elske ham, og at det yngre medlemmet av husstanden ikke har tatt hans rettmessige plass. Imidlertid er ord alene ikke nok. Barnet vil være lykkelig når han virkelig ser foreldrenes interesse og når sistnevnte virkelig gir tid til ham. Når du ammer liggende, kan du foreslå at den gamle gutten legger seg ved siden av deg og leser en bok sammen. Når du velger et sittefôringssted, kan du sitte komfortabelt nok til å ha en hånd fri. Dette vil tillate deg å spille brettspill eller gjøre hva den eldre gutten kommer på. For et eldre barn er det å "dele" mamma lettere når hun ikke trenger å gi henne alt. Dette betyr imidlertid ikke at han vil like det at yngre søsken deltar i hvert spill.

Den dumme babyen!

Utseendet til et spedbarn i familien kan også forårsake mange rare, vanskelige, noen ganger irriterende, andre ganger urovekkende oppførsel til et gammelt barn. De har to kilder. Den første er nysgjerrighet og viljen til å etterligne. Mange barn vil vite hvordan det er å være et lite barn, og det er der de merkeligste ideene kommer til deres tanker. Morsomt nok er de ofte basert på barnets ideer om hvordan et spedbarn skal oppføre seg. Den andre grunnen kan være sjalusi og konkurranse om foreldrenes like kjærlige omsorg. Uansett hvor merkelig eller belastende det eldre barns oppførsel er, trenger det ikke å være en kilde til bekymring for foreldrene eller føre til en økning i "pedagogiske aktiviteter". Det er bedre å se på det som signaler som sendes av barnet - hva han føler, hva hans behov er og hva han forventer av mamma og pappa. Dette vil bidra til å overvinne sinne nesten alle slitne foreldre føler i slike situasjoner. Best av alt, å gjøre irritasjon til en vilje til å handle som er noe annet enn å disiplinere og heve en "rascal". Barnet vil da ikke lenger være en liten erte for foreldrene, men en hjelpeløs skapning som for enhver pris prøver å kommunisere med sine kjære på det eneste språket han kan.

Les også: Fødselsordrenes innflytelse på en persons PERSONLIGE FAMILIE har en positiv effekt på barnets utvikling En vanskelig leksjon i kjærlighet, dvs. mer enn ett barn hjemme

Å bygge relasjoner mellom søsken

Følelsen av tilknytning plasserer familieforhold over andre typer relasjoner. Naturlig tilknytning til mor og far til slutten av livet gir en følelse av trygghet i forholdet til andre, på samme måte kan tilknytning til søsken bli grunnlaget for at et barn vil bygge relasjoner med jevnaldrende, se etter venner og være en venn for andre. Av denne grunn er det viktig å dyrke dette båndet mellom søsken. Følelsen av tilknytning øker sannsynligheten for at søsken, til tross for konflikter, vil være i stand til å kommunisere med hverandre og være klare til å støtte hverandre. Slike søsken på utsiden utgjør en harmonisk gruppe som, til tross for meningsforskjeller, vil beskytte hverandre mot alle former for aggresjon.

Å bygge et bånd mellom barn

Den grunnleggende forutsetningen for å skape et bånd mellom barn er å være sammen, fordi varige relasjoner ikke kan opprettes på avstand. Så det er ikke lurt å skille det eldre barnet fra det yngre på en slik måte at når den eldre er i barnehagen, tar moren seg av smårollingen; når det kommer tilbake, blir de yngre søsknene overlevert til faren, og moren bruker tiden sin bare på den eldre. Det er en god ide å forlate det eldre barnet ditt de første dagene etter at den nyfødte din kommer fra sykehuset. Da blir det lettere å tilpasse seg den nye situasjonen. Hun vil få tid til å venne seg til søsteren eller broren og være sammen med moren. De første ukene, når smårollingen fortsatt sover mye, kan hun tilbringe mer tid med den eldre gutten, senere blir det mye mindre.

I det lange løp er dette en gunstig løsning, fordi det vil bli etablert et nært forhold mellom barna, selv om det ikke er verdt å lure oss selv at vi som foreldre vil forhindre mange konflikter mellom dem. Å være hjemme sammen er imidlertid ikke nok. Barn må ha fysisk tilgang til hverandre. For at et bånd med en nyfødt skal bli født, må det eldre barnet være i stand til å berøre det, stryke det, kysse det. Alle sensuelle opplevelser er viktige her - å se på ansiktet til en søster eller bror eller berøre delikat hud. Styrking av søskenbånd kan hemmes av det faktum at en nyfødt baby er for liten til å samhandle med miljøet sitt. Imidlertid, hvis søsteren / broren ofte er rundt ham, vil smårollingen raskt gjenkjenne ham / henne ved lukt, stemme og utseende, og dermed - reagere entusiastisk på deres tilstedeværelse. Effekten av dette vil være å stramme båndet: hvordan kunne en eldre ikke like noen som er så glade for å se ham? Sist men ikke minst, i slike nære relasjoner kan det bare være et eldre barns beroligende for det yngre og opptre i det minste delvis som en foreldres nærvær. Takket være dette føler den eldre seg viktig, nødvendig og mer villig til å bry seg.

Hvordan ikke bygge en vegg mellom barn?

Visse ord og forventninger kan bidra til forverring av søskenforhold. De er ofte relatert til forskjellene i å behandle barn og tildele dem spesifikke roller. Og det handler ikke om å behandle hvert barn likt, men om å oppdage og møte barns behov likt, uavhengig av alder eller kjønn."Du må dele", "Du bør gi deg" - å tvinge til å dele eller gi etter fører ikke til å bygge en positiv følelse overfor personen du måtte gi opp en verdifull ting. Tvert imot - når et barn hører at han må dele, føler han seg lurt. Det viser seg at noe som er gitt til ham plutselig slutter å være slikt og ikke kan disponeres fritt. Dessuten bygger ikke tvang respekt for den andre personen. Derfor kan de eldre føle motvilje mot de yngre, og neste gang vil de prøve å skjule det verdifulle så dypt som mulig.

Så hva skal jeg gjøre i en situasjon når et yngre barn bryr seg om noe som eies av det eldre barnet? Først må du spørre det eldre barnet om de er villige til å dele, så la dem ta en beslutning og respektere det. Takket være dette vil den eldste lære en følelse av handlefrihet. Han innser at avgjørelsen er hans og hva han tar, vil bli akseptert. Derfor, hvis foreldrene forventer at det eldre barnet ikke vil rive leker fra det yngre, er det verdt å innføre prinsippet om symmetri - det yngre barnet får heller ikke gjøre det. Hvis det eldre søsken ikke skal lage støy når den yngre sovner, bør den yngre også forklares for ikke å skrike når de eldre søsknene er opptatt med noe viktig. Det har ikke noe å si at den yngre ikke vil forstå eller respektere reglene i løpet av det første leveåret. Poenget er at de søker og at det eldre barnet vet at de beskytter dem like mye som det yngre, og derfor gir mening. I praksis kan implementeringen av et slikt prinsipp virke underlig og til tider også morsom. Imidlertid introduserer det en følelse av rettferdighet på den ene siden, og forståelse på den andre.

Alle er forskjellige

Når du observerer dine egne avkom, vil du ofte fortelle noen hvor mye det ene barnet er forskjellig fra det andre, hvordan disse forskjellene viser seg å være overraskende, eller hvor stor fordel det ene har i forhold til det andre i visse saker. Slik oppførsel bør unngås, fordi foreldrenes meninger påvirker hva deres besteforeldre eller foresatte synes om barna sine, hva søsken tenker om seg selv, og til en viss grad hvordan de tolker sine småbarnsforeldres handlinger.

Det hender ofte at foreldrene i sammenligningene deres er like urettferdige mot begge barna. Konsekvensen er ikke bare ubehag hos dem begge, men også å bygge en mur av mistillit mellom dem; søsken konkurrerer om å se hvem som får flere plusser. Barn - vurdert og sammenlignet i hvert trinn - vet at bare en av dem kan være bedre. Det tillater ikke dem å samarbeide, støtte hverandre, bygge nærhet og tillit.

Veien til målet kan være å trappe opp en søster eller bror i et dårlig lys, i stedet for å hjelpe dem med å oppfylle sine drømmer og oppfylle deres grunnleggende behov. De vil bli fiender som vil bygge en koalisjon med en forelder mot søsken i stedet for å forsvare hverandre.

Artikkelen er basert på boka "Compliant Siblings. Hvordan støtte barn i å bygge et varig bånd ”av Natalia og Krzysztof Minge, utgitt av Samo Sedno forlag.

Dette vil være nyttig for deg

Boken "Compatible Siblings. How to Support Children to Build a Lasting Bond" er for alle som oppdrar mer enn ett barn eller planlegger å utvide en familie. Uansett hvilken alder barna dine er, her er noen tips om hvordan du klokt kan støtte barna og ikke bli gal!

Ved å lese guiden vil du lære:

• hvordan du kan informere et barn om at han vil få en søster eller bror;
• hvordan du kan støtte et barn når babyen er hjemme;
• hva som kan bringe søsken nærmere hverandre;
• hvordan du kan reagere på aggresjon og vold;
• hvordan være en rettferdig foreldre og hva det egentlig betyr;
• hvorfor det er behov for krangel og hva de fører til;
• hvordan man introduserer barn for husarbeid;
• hvordan man roser for ikke å skade

Forfatterne av guiden er Natalia og Krzysztof Minge - psykologer med mange års erfaring. I klinikken deres, Hipokampus, holder du workshops for barn og foreldre. Faglig interessert i utviklingspsykologi, foreldre nærhet, støtte barns utvikling og forbedre kognitiv funksjon hos voksne. De er forfatterne av seks guider i Samo Sedno-serien. Privat, foreldre til tre barn.