Hvordan kommunisere med en tenåring? Tips til besteforeldre

Kommunisere med tenåringen din er ikke alltid en enkel oppgave. Det hender at barn i ungdomsårene går gjennom en opprørstid og ikke lytter til voksne, spesielt eldre. Så hvordan når du barnebarnene dine?

Å kommunisere med en tenåring er ganske utfordrende. Det hender at et barnebarn er sta, innadvendt, ingenting av det som blir sagt til ham når ham. Hvorfor? Det kan være mange grunner til dette. Her er noen tips og eksempler på tydelig kommunikasjon.

Hvordan nå en tenåring? Kommunikasjonsproblem

Det ligger mye bak uttrykket "barnebarnet er sta". Du kan forestille deg at enten et to år gammelt barn gjemmer seg bak en lenestol og kaster seg i trusa, eller at en åtte år gammel slenger notatboken og sier: “Jeg gjør ikke disse dumme leksjonene. Nei, fordi nei, "eller en tenåring som forteller foreldrene sine at hun skal på camping med kjæresten sin, og de har ingenting å si. Til slutt kan du forestille deg et pittende barn som bare kaster leppene og sier ingenting. Det kan være mange reaksjoner, og de avhenger først og fremst av barnets alder og karakter. Så hvordan kommer du til det?

Hvordan nå en tenåring? Årsaker til misforståelser

Hovedregelen for god kommunikasjon er å lytte nøye til den andre parten for å forstå hva de mener. Problemet oppstår når det er lite oppmerksomhet til hvordan den andre parten mottar meldingene våre.

I de fleste tilfeller kan svekket kommunikasjon betraktes som et av de største problemene med å nå en tenåring. Unnlatelse av å presist definere tankene og forventningene til et barnebarn kan føre til at han ikke vet hva besteforeldre egentlig mener, og som et resultat blir han stille, tilbaketrukket eller imot.

Les også: TEENAGERS on the war path, dvs. en vanskelig periode med pubertet

Hvordan nå en tenåring? Prinsipper for tydelig kommunikasjon

• Tenk først på den andres oppførsel (eller situasjon) som blir ført til. Kontroller at den andre parten forstår situasjonen slik du gjør. For eksempel: "Barnebarnet, du skulle rengjøre rommet ditt i dag, ikke sant?"
• For det andre, beskriv hvordan du reagerer på det den andre parten gjør ved å snakke om dine reaksjoner (melding som "meg") i stedet for å dømme den andre parten (melding som "deg"). For eksempel: "Jeg er sint på at vi arrangerte rengjøringen for i dag, og at du har brutt kontrakten vår", i stedet for: "Du er lat (deg) og du kan ikke stole på deg (deg)."
• For det tredje, fortell meg hvilken endring du vil ha. Spør den andre parten om han eller hun godtar å fortsette denne endringen, og er enig i hvordan det skal gå. Det er ideelt hvis denne planen blir implementert sammen (f.eks. "I morgen vil jeg minne deg på å rydde og du vil rydde opp, ok?"). Hvis det til tross for slike tiltak fortsatt ikke er noen endring, setter vi oss ned og diskuterer hvorfor ordningene ikke har trådt i kraft og hva som forhindrer det, og hva vi skal gjøre for å få hindringene til å forsvinne. Noen ganger må slike behandlinger gjentas flere ganger.

Anbefalt artikkel:

"Zdrowie" månedlig