Nesten 1/3 av oss anser å slå et barn som en effektiv pedagogisk metode, og 60% ser ikke noe galt med spanking. Denne statistikken viser at vi tåler overgrep mot barn, og enda verre, vi bruker den ofte mot våre egne barn. Hvorfor er en slik tenking feil, og hvilke effekter kan til og med en iøynefallende smell ha på barnets psyke?
Vi er et samfunn der å slå barn blir ansett som en akseptabel og til og med ønskelig oppvekstform. I mellomtiden understreker psykologer at å slå bare tilsynelatende løser problemet - barnet roer seg etter å ha blitt spanked, men i ham vokser opprør, uforståelse og ønsket om hevn. Før eller siden dukker det opp negative følelser som finner utløpet i mer og mer ulydighet og tendens til aggresjon, ellers blir de årsaken til nervesykdommer. Derfor er ikke juling en pedagogisk metode, snarere tvert imot - den viser hjelpeløsheten til foreldre som ikke kan nå barnet sitt på noen annen måte enn ved å vekke frykt hos dem.
Se effekten av barnemishandling og hvordan du håndterer ulydighet på en kontrollert måte.
Å treffe et barn setter et preg på psyken og ødelegger båndet med foreldrene
Et treff av en mor eller far, en av de to nærmeste menneskene i verden, er et stort sjokk for ham og en situasjon som er vanskelig å forstå. Hvordan kan noen som elsker påføre smerter samtidig? Barnet trenger ikke la det vise seg, men innerst inne føler han seg forvirret og "forrådt" av menneskene som elsker ham. Selv om spankingen ikke var mer smertefull enn å treffe en venn fra skolen, vil barnet huske den bare gesten til en som han stolte på, enormt løftet hånden mot ham. Dette minnet vil vekke sinne og harme hos ham hver gang, og vil påvirke hans holdning til foreldrene negativt.
Å slå et barn lærer ham at vold er problemløsning
Et slått barn får et signal om at sterkere har rett til å ydmyke de svakere og at de svakere ikke fortjener sympati.
Hvordan et barn vil være i fremtiden, og hvordan det vil takle problemer, er sterkt påvirket av mønstrene som foreldrene hans har gitt til ham. Ved å observere voksne lærer den lille personen å utvikle forhold til andre og overvinne kriser. Dette oversettes til rollene han eller hun vil spille i fremtiden: rollen som partner, foreldre, kollega, ansatt. Slag i barndommen lærer barnet at problemløsing bare kan bli funnet med makt, og at ved å skremme noen kan du tvinge dem til å oppføre seg på bestemte måter. Det er en patologisk mekanisme som styrker en persons tendens til aggresjon. Et banket barn vil være en bankende forelder, partner, bølle medarbeider og kollega. I tilfelle en konflikt vil han ikke søke en avtale, men en konfrontasjon, fordi han har tatt denne modellen for å overvinne krisen fra foreldrene sine. Derfor er vergenes rolle å vise barnet at du trenger å være rolig, selvkontrollert, empatisk og visdom i å løse tvister, ikke impulsiv og aggressiv.
Les også: Å oppdra et eneste barn uten feil - hvordan oppdra et barn som skal vokse opp ... Hvordan lære et barn å nekte Vold i hjemmet: typer og stadier av vold i hjemmet Verdt å vitePolakker i møte med å slå barn
I 2013 ble det utgitt en rapport om forskningen utført av TNS OBOP på forespørsel fra ombudsmannen for barn. Det viser at 60% av respondentene godtar spanking, 38% aksepterer den såkalte "spanking", og nesten 1/3 (29%) anser å slå som en effektiv pedagogisk metode. 35% av respondentene mener ikke at å slå barn er ulovlig.
Kilde: Polakker i møte med å slå barn. 2013 forskningsrapport, http://brpd.gov.pl/sites/default/files/polacy_wobec_bicia_dzieci_2013.pdf
Treff er å påføre babyen fysisk smerte og skade
Foreldre tror ofte at en liten spank eller dytte ikke er smertefullt. Men en voksen relaterer påvirkningskraften til smerteterskelen og er ikke klar over at selv en liten dytt kan sette et synlig preg på barnets kropp. I tillegg forårsaker hvert slag mot ryggraden i en så liten organisme farlige støt som kan forstyrre barnets fysiske utvikling. Det er til og med teorier om at den vanlige smerten i korsryggen hos voksne kan stamme fra barneslagskader.
Å treffe et barn kan utløse nevrose og angst
Mentalt traumer knyttet til juling trenger ikke å manifestere seg bare i form av en økt tendens til aggresjon - hvis et barn har en innadvendt personlighet, er hemmelighetsfull, tilbakeholden, kan det undertrykke effekten av vold fra foreldre i lang tid. Men på et eller annet tidspunkt vil frykt og utrygghet ta over, og bli til neurose og angstlidelser.
Dette skyldes den konstante fryktmekanismen for å gjøre en feil, noe som kan gjøre barnet sint på omsorgspersonen. Symptomer på nevrose hos barn inkluderer sengevæting om natten, mareritt, oppbrudd av skrik om natten, noen bevegelsesvaner, for eksempel neglbitt, fingersuging, hårtrekking, samt stamming, muskel-tics, mangel på appetitt. De vitner alle om et dypt skjult psykologisk traume som, når det ikke kan uttrykkes, manifesterer seg gjennom kroppens reflekser.
Å slå et barn lærer ham ikke å adlyde
Det er en myte som slår utdannelse. Den ønskede oppførselen hos et barn kan bare utvikles ved å være et forbilde og forklare hva som er bra og hva som er dårlig. Å straffe med vold, eller ondskap for ondskap, lærer bare at den sterkeste har en fordel, uavhengig av årsaken. I stedet for å bruke sin fysiske styrke, bør foreldre styrke sin autoritet i barnets øyne ved å sette klare grenser - takket være dette vil han ikke adlyde av frykt, men av respekt.
Dette vil være nyttig for degHvordan svare når et barn er ulydig?
Når et barn begynner å reagere hysterisk på foreldrenes avslag eller forbud, er det vanligvis et resultat av foreldrenes feil.Ofte består det i at barnas manglende evne til å sette klare grenser. For mye overbærenhet, så vel som strenghet, hjelper ikke til å utvikle riktig oppførsel hos et barn. Derfor kan et plutselig forbud være noe uforståelig for ham og provosere opprør, og en slik situasjon frister foreldrene i sin tur til å løse situasjonen med makt.
Hva skal jeg gjøre hvis for eksempel et barn, etter å ha nektet å kjøpe et leketøy til ham, begynner å skrike, trampe og hysterisk foran folk? For det første kan du ikke bukke under for det - dette gjelder både å slå og innrømme at barnet har rett, fordi begge atferdene er en manifestasjon av hjelpeløshet. Du bør være rolig, holde barnet fast og tydelig begynne å forklare for ham at vi ikke vil etterkomme hans forespørsel. Vi fortsetter å gjøre dette til den lille roer seg og begynner å lytte til oss, selv om han i utgangspunktet distraherer og tiltrekker andres oppmerksomhet. Hvis det ikke fungerer, viser vi likegyldighet og lar babyen bare skrike. Så får det et signal om at vi er faste og ikke gir etter for presset fra situasjonen.
Når den lille har roet seg, forklarer vi ham i en forståelsesfull tone hvorfor vi ikke kan oppfylle hans forespørsel. Dette er veldig viktig fordi hvis vi ikke rettferdiggjør vår oppførsel, kan barnet føle seg avvist.
Anbefalt artikkel:
En dysfunksjonell og patologisk familie - hvordan skiller de seg?
